Prérentrée - ECG1 ou Hypokhâgne BL ou D2
Stage de Mathématiques destiné aux élèves entrant en prépa ECG1 maths appliquées ou approfondies ou en Hypokhagnes BL
Les objectifs de ce stage :
- Démarrer en douceur le programme commun de mathématiques appliquées et approfondies, en abordant les notions fondamentales et les méthodes essentielles.
- Se confronter aux exercices classiques et développer les réflexes indispensables pour les résoudre avec aisance et efficacité.
- Rassurer les élèves et renforcer leur confiance en eux, en leur donnant les clés pour aborder sereinement leur entrée en prépa.
En choisissant ce stage avant la rentrée, vous offrez à votre enfant la possibilité de se préparer en profondeur aux exigences de la prépa ECG.
Pourquoi le stage se tient-il si tôt avant la rentrée ?
- De nombreuses prépas proposent des temps d'intégrations ou des pseuso prérentrées qui sont en fait des intégrations la semaine avant la rentrée
- Vous pourrez reprendre les concepts vus pendant le stage la semaine avant la reprise pour bien assimiler les concepts
Au programme
- Horaire : 16h30-19h45 (12h)
- Matière: Maths
- Manuel de cours (fiche de cours et exercices) : offert en pdf
- Video de cours pour retravailler les notions après le stage : offert
- Devoirs à rendre du jour pour le lendemain pour vérifier la bonne assimilation des concepts
- Des séries d'exercices supplémentaires proposés avec correction pour s'entraîner jusqu'à la rentrée
Chaque séance se déroule de la façon suivante :
- Présentation du cours
- Explication des exercices types
- Exercices à rendre pour vérifier la bonne maîtrise des notions travaillées pendant le stage
À savoir
- Enseignant : Marie Masson
- Pour une meilleure attention des élèves et pour le respect des enseignants, les smartphones sont interdits pendant les cours (sauf contre-ordre des parents)
Inclus dans votre inscription
Le stage
Le polycopié du stage
Support complet, rédigé par Marie Masson, utilisé pendant les séances puis repris en autonomie, accessible toute l'année.
Parce que beaucoup d'élèves travaillent aujourd'hui avec l'IA, il intègre des instructions pédagogiques destinées aux outils d'IA : elles orientent l'IA pour qu'elle guide l'élève par des questions et l'aide à repérer ses erreurs et à reconstruire son raisonnement, plutôt que de lui donner la solution.
Le replay de toutes les séances
chaque séance est enregistrée et mise en ligne le soir même ou le lendemain, accessible toute l'année, pour revoir un point ou rattraper une séance.
Les + du Cours Masson
Des exercices complémentaires corrigés, sur demandeoffert
À la fin de chaque séance, nous demandons aux élèves s'ils souhaitent des exercices complémentaires : pour retravailler un type d'exercice qui les a gênés, ou pour aller plus loin avec un exercice plus difficile lorsqu'ils ont déjà bien compris. Les exercices corrigés préparés à la suite de ces demandes sont mis à la disposition de tous. Chacun profite ainsi des demandes des autres.
Questions fréquentes
Il suffit de choisir une session en bas de cette page, en présentiel à l'adresse précisée ou en visio. En cas d'hésitation, le présentiel est le choix le plus souple : vous recevrez aussi le lien Zoom et pourrez basculer en visio au dernier moment si besoin. L'inverse n'est pas toujours possible, les places en présentiel étant limitées.
Oui. C'est la même séance, le même professeur et la même participation pour tous. Les élèves à distance, partout en France et dans les lycées français à l'étranger, sont pleinement intégrés : j'alterne volontairement les sollicitations et les prises de parole entre la salle et la visio. La visio n'est jamais une simple retransmission du cours.
Aucun problème. La séance est disponible en rediffusion dans son espace élève le soir même ou le lendemain. Il la rattrape à son rythme, sans perdre le fil.